Podsumowanie projektu "Rola wody w procesach fizjologicznych roślin"
Uczniowie klasy IIb uczestniczyli w projekcie edukacyjnym dotyczącym roli wody w procesach fizjologicznych roślin. Projekt obejmował wykonanie doświadczeń dotyczących gospodarki wodnej roślin i mechanizmów pobierania i przewodzenia wody w roślinie.
W ramach zaplanowanych działań uczniowie
- przygotowali narzędzia badawcze
- przeprowadzili doświadczenia i opracowali ich wyniki
- przygotowali prezentacje i przedstawili je na forum klasy.
Tematyka doświadczeń :
- Zmiany objętości i masy nasion podczas pęcznienia.
- Pęcznienie nasion w zależności od zgromadzonego materiału zapasowego.
- Pomiar siły ssącej tkanki bulwy ziemniaka.
- Przepuszczalność błon biologicznych dla soku komórkowego.
- Transport wody w roślinie.
Uczniowie prowadzili swoje badania i prezentowali ich wyniki wykorzystując sprzęt zakupiony w ramach projektu” Ekopracownia – zielone serce szkoły”.
2