W dniach 9-15 kwietnia bieżącego roku, uczniowie Zespołu Szkół Ogólnokształcących mieli okazję wyruszyć na wyprawę do Danii, która obfitowała w atrakcje i świetne możliwości dla poznania kultury innych krajów, czy poprawiania umiejętności językowych. Koszty samego wyjazdu udało się całkowicie pokryć poprzez różnego rodzaju dofinansowania oraz ciężką pracę uczniów, którzy na wszelkie sposoby starali się zebrać kolosalną kwotę. Jak przebiegała wyczekiwana wyprawa – finalna część realizowanego przez cały rok szkolny projektu „This is our world”?
Wyjazd zaplanowano na godzinę 21:00 dnia 9 kwietnia – uczniów czekała długa podróż, której już kolejny dzień oferował 
niesamowitą atrakcję. Członkowie projektu spędzili go na „tropikalnej wyspie” pod Berlinem – ogromnym kompleksie wodnym, gdzie czas można wykorzystać na wypoczynku pod prawdziwymi palmami czy pływając w idealnie zrekonstruowanych lagunach. Była to świetna możliwość by odpocząć przed dalszą częścią podróży, bowiem następnego dnia uczniowie przybyli do szkoły swoich duńskich rówieśników. Vivild 
Gymnastik- & Idrætsefterskole w miejscowości Vivild, nieopodal Allingabro – szkoła muzyczno-sportowa – przyjęła Polaków bardzo ciepło, gwarantując im zarówno zakwaterowanie, jak i wyżywienie oraz moc atrakcji w formie organizowanych zajęć. Spędzone tam dwa dni wystarczyły na sfinalizowanie ostatnich tematów projektu i nawiązanie więzi z Duńczykami. Wychowankowie „Kazka” odwiedzili też w międzyczasie Aarhus – drugie pod względem wielkości miasto w Danii, gdzie zwiedzili najbardziej znane atrakcje: żywy skansen, konstrukcję widokową muzeum sztuki w Aarhus, zabytkową katedrę i stare miasto, leżące u stóp Morza Bałtyckiego.
Po pożegnaniu Duńczyków, uczniowie wyruszyli w stronę Kopenhagi – stolicy skandynawskiego państwa. Sam przejazd dostarczył wielu widoków z jednego z najdłuższych w Danii mostów, rozciągając dookoła piękne morze.
Pierwszą atrakcją było oceanarium Den Blue Planet, które króluje pod względem wielkości w północnej Europie. Ciekawym elementem wycieczki był też przejazd metrem w stronę centrum miasta i odwiedziny w Muzeum Narodowym. Czas wolny w porze wieczornej i nocne zwiedzanie Kopenhagi dostarczyło wiele niesamowitych widoków, takich jak pięknie oświetlone stare miasto, siedziba Królowej, Parlament, czy niegdyś służące handlowi morskiemu kanały. Kopenhagę uczniowie pożegnali pod Syrenką – nadmorskim pomnikiem uwieczniającym znaną wszystkim legendę.
Ostatnim dniem wyprawy była wizyta w Heide Parku w miejscowości Soltau w Niemczech – kompleksie rozrywkowym, gdzie czas można spędzić na szaleństwie na ogromnych rollercoasterach, kolejkach górskich, atrakcjach wodnych i karuzelach. Wykończeni uczniowie wyruszyli wieczorem w drogę powrotną do Ojczystego kraju.
Mimo ogromnego wkładu pracy zarówno uczniów, jak i przede wszystkim opiekującej się projektem prof. Alicji Nastał, uczestnicy wycieczki nie żałują ani minuty poświęconej na zebranie potrzebnych środków na wyjazd. 
Nawiązanie kontaktu z uczniami Vivild Gymnastik i komunikacja w języku angielskim z pewnością pomocnie wpłynęła na edukację w tym kierunku. Ogromna ilość atrakcji zawarta w planie i zwiedzone miasta, ukazujące świetną architekturę i bogactwo zabytków, zapewniły uczniom niesamowite wspomnienia. Jak sami mówią – marzenie zostało spełnione, a wyprawa – niezapomniana.
W tym celu spotkaliśmy się z koordynatorami projektu z Rzeszowa w naszej szkole. Realizowali oni z nami różne zajęcia. Podczas pierwszego spotkania wcieliliśmy się w rolę polityków i stronnictw zapoznając sie z regułami, które obowiązują podczas tworzenia partii politycznych, koalicji, a także całego rządu. Na drugich zajęciach przygotowaliśmy strategię rozwoju miasta Brzozowa. Wybraliśmy burmistrza, członków rady miasta, uchwaliliśmy lokalny budżet i zrealizowaliśmy założenia naszej strategii rozwoju. Operowaliśmy realnymi kwotami, którymi dysponuje gmina i zasadami, które musi realizować. Celem trzeciego warsztatu było wybranie jednego projektu, który moglibyśmy wcielić w naszej społeczności lokalnej. Spośród różnych koncepcji proponowanych na forum klasy, wybraliśmy jeden projekt "Anty-anty". Dotyczy on niezwykle istotnego dzisiaj problemu wśród ludzi. W założeniu ma on uświadomić naszym mieszkańcom działanie szczepionek oraz odpowiedzialne zażywanie antybiotyków. Naszym zamiarem jest nawiązanie współpracy z miejscowymi lekarzami, którzy spojrzą na nasz projekt z medycznego punktu widzenia i będą wiarygodnym źródłem wykorzystanych przez nas informacji.